寧波大學喜獲博士學位授予權(quán)
發(fā)布時間:
2012-07-12 訪問量:[]
近日，經(jīng)國務院學位委員會批準，我校增列為博士學位授予單位，工程力學、通信與信息系統(tǒng)和水產(chǎn)養(yǎng)殖等3個學科被批準為博士學位授權(quán)學科專業(yè)。
博士學位授予權(quán)是衡量一所高校的科研水平、師資力量、教學水平和在全國高校排名中位次的指標性因素。成為博士學位授權(quán)單位，是我校辦學的歷史性突破，更是寧波教育發(fā)展史上的一個里程碑。
獲得博士學位授予權(quán)，是中央和省市領(lǐng)導、社會各界人士，尤其是“寧波幫”人士對我校長期關(guān)心支持和一代代寧大人自強不息的結(jié)果。它是我校辦學水平和辦學層次進一步提升、跨入教學研究型大學門檻的一個重要標志。多年來，我校始終堅持改革與發(fā)展的辦學主線，抓住機遇，銳意進取。歷任領(lǐng)導班子嘔心瀝血、開拓創(chuàng)新，全體師生團結(jié)一心、辛勤工作，迄今為止已為社會輸送12萬畢業(yè)生，各項工作取得了跨越式發(fā)展：人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新，科學研究水平顯著提升，師資隊伍建設(shè)進一步優(yōu)化，成才服務體系日臻完善，服務地方能力明顯提高。尤其是學校堅持以學科建設(shè)為龍頭，圍繞地方需求凝練和調(diào)整學科方向，在融入地方中逐漸形成學科特色和亮點，基本形成了綜合性大學的學科建設(shè)體系和優(yōu)勢特色學科群。目前學校擁有浙江省“重中之重學科”2個，浙江省重點學科10個，浙江省社會科學重點研究基地1個，國家重點實驗室培育基地、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、國家體育總局體育社會科學重點研究基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地等學科平臺和科研、教育基地。
工程力學學科是我校首批碩士學位授權(quán)學科之一，為省重點學科。擁有浙江省沖擊與安全工程重點實驗室、寧波市結(jié)構(gòu)工程重點實驗室及寧波市壓電器件技術(shù)重點實驗室；該學科現(xiàn)有正高11人、博士14人，形成了一支老、中、青相結(jié)合，梯隊結(jié)構(gòu)合理的學術(shù)隊伍；經(jīng)過多年建設(shè)，已形成相對穩(wěn)定的研究方向，在結(jié)構(gòu)沖擊動力學、材料動態(tài)力學行為研究方面具有一定特色，獲得了教育部高等學校自然科學獎一等獎等科研成果。
通信與信息系統(tǒng)學科所屬的一級學科“信息與通信工程”是省“重中之重學科”。擁有“多媒體通信”等3個教育部、浙江省工程研究中心；該學科現(xiàn)有正高17人、博士29人，已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)協(xié)作的學術(shù)梯隊；經(jīng)過多年建設(shè)，已形成與浙江省產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的研究方向，在無線通信系統(tǒng)和多媒體信息處理等研究領(lǐng)域具有一定優(yōu)勢和特色，獲得了多項重要技術(shù)發(fā)明和產(chǎn)業(yè)化成果。
水產(chǎn)養(yǎng)殖學科是我校首批碩士學位授權(quán)學科之一，為省重點學科，相關(guān)的應用海洋生物技術(shù)學科為省“重中之重學科”，擁有全國科技興海技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、教育部重點實驗室等多個學科基地；該學科現(xiàn)有正高17人，博士14人，梯隊結(jié)構(gòu)合理；經(jīng)過多年建設(shè)，已形成相對穩(wěn)定的研究方向，在水產(chǎn)動植物生化與生理、水產(chǎn)動植物遺傳與發(fā)育、水產(chǎn)增養(yǎng)殖理論與技術(shù)研究方向具有特色，獲得了國家科技進步獎二等獎等科研成果，在實際生產(chǎn)中產(chǎn)生了重大的經(jīng)濟效益和社會效益。
博士學位授予權(quán)的獲得，是我校辦學實力的綜合體現(xiàn)。我校將以獲得博士學位授予權(quán)為契機，全面落實科學發(fā)展觀，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，進一步加強與地方的科技合作、增強服務地方的能力，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，為我校早日建設(shè)成為國內(nèi)一流地方綜合性大學而不懈努力！
博士學位授予權(quán)是衡量一所高校的科研水平、師資力量、教學水平和在全國高校排名中位次的指標性因素。成為博士學位授權(quán)單位，是我校辦學的歷史性突破，更是寧波教育發(fā)展史上的一個里程碑。
獲得博士學位授予權(quán)，是中央和省市領(lǐng)導、社會各界人士，尤其是“寧波幫”人士對我校長期關(guān)心支持和一代代寧大人自強不息的結(jié)果。它是我校辦學水平和辦學層次進一步提升、跨入教學研究型大學門檻的一個重要標志。多年來，我校始終堅持改革與發(fā)展的辦學主線，抓住機遇，銳意進取。歷任領(lǐng)導班子嘔心瀝血、開拓創(chuàng)新，全體師生團結(jié)一心、辛勤工作，迄今為止已為社會輸送12萬畢業(yè)生，各項工作取得了跨越式發(fā)展：人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新，科學研究水平顯著提升，師資隊伍建設(shè)進一步優(yōu)化，成才服務體系日臻完善，服務地方能力明顯提高。尤其是學校堅持以學科建設(shè)為龍頭，圍繞地方需求凝練和調(diào)整學科方向，在融入地方中逐漸形成學科特色和亮點，基本形成了綜合性大學的學科建設(shè)體系和優(yōu)勢特色學科群。目前學校擁有浙江省“重中之重學科”2個，浙江省重點學科10個，浙江省社會科學重點研究基地1個，國家重點實驗室培育基地、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、國家體育總局體育社會科學重點研究基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地等學科平臺和科研、教育基地。
工程力學學科是我校首批碩士學位授權(quán)學科之一，為省重點學科。擁有浙江省沖擊與安全工程重點實驗室、寧波市結(jié)構(gòu)工程重點實驗室及寧波市壓電器件技術(shù)重點實驗室；該學科現(xiàn)有正高11人、博士14人，形成了一支老、中、青相結(jié)合，梯隊結(jié)構(gòu)合理的學術(shù)隊伍；經(jīng)過多年建設(shè)，已形成相對穩(wěn)定的研究方向，在結(jié)構(gòu)沖擊動力學、材料動態(tài)力學行為研究方面具有一定特色，獲得了教育部高等學校自然科學獎一等獎等科研成果。
通信與信息系統(tǒng)學科所屬的一級學科“信息與通信工程”是省“重中之重學科”。擁有“多媒體通信”等3個教育部、浙江省工程研究中心；該學科現(xiàn)有正高17人、博士29人，已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)協(xié)作的學術(shù)梯隊；經(jīng)過多年建設(shè)，已形成與浙江省產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的研究方向，在無線通信系統(tǒng)和多媒體信息處理等研究領(lǐng)域具有一定優(yōu)勢和特色，獲得了多項重要技術(shù)發(fā)明和產(chǎn)業(yè)化成果。
水產(chǎn)養(yǎng)殖學科是我校首批碩士學位授權(quán)學科之一，為省重點學科，相關(guān)的應用海洋生物技術(shù)學科為省“重中之重學科”，擁有全國科技興海技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、教育部重點實驗室等多個學科基地；該學科現(xiàn)有正高17人，博士14人，梯隊結(jié)構(gòu)合理；經(jīng)過多年建設(shè)，已形成相對穩(wěn)定的研究方向，在水產(chǎn)動植物生化與生理、水產(chǎn)動植物遺傳與發(fā)育、水產(chǎn)增養(yǎng)殖理論與技術(shù)研究方向具有特色，獲得了國家科技進步獎二等獎等科研成果，在實際生產(chǎn)中產(chǎn)生了重大的經(jīng)濟效益和社會效益。
博士學位授予權(quán)的獲得，是我校辦學實力的綜合體現(xiàn)。我校將以獲得博士學位授予權(quán)為契機，全面落實科學發(fā)展觀，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，進一步加強與地方的科技合作、增強服務地方的能力，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，為我校早日建設(shè)成為國內(nèi)一流地方綜合性大學而不懈努力！
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